Mēs visi pārkāpjam savas robežas tīši vai nejauši, kad apstākļi mainās. Kā mēs mācāmies no tā, kas notiek? Ekspertu grupa izskata jautājumu - fotografēšana autors MARK EVANS
Tims Klements no IANTD: “Būsim godīgi jau no paša sākuma, mēs visi pieļaujam kļūdas, kaut ko aizmirstot, darot to, ko mums nevajadzētu darīt, vai izmēģinot kaut ko jaunu, kas nelīdz. Šīs “kļūdas” var sniegt mums vērtīgu informāciju par mūsu iespējām vai izaicinājumu, ko esam izvirzījuši paši.
“Izaicinājums, ar kuru saskaramies arī kā profesionāli pedagogi, ir nodrošināt, lai tie būtu droši un nepārkāptu standartus, kas ir mūsu aģentūras pamatā. niršanas apmācība. Tāda pati pieeja ir vērtīga sportam dažādi, un mēs visi kādreiz bijām sporta nirēji, pārkāpjot robežas un savu pieredzi.
“Idejai, ka pedagogiem joprojām ir pareizi jāattīsta sava pieredze, ir liela vērtība niršanas prasmes, jo tas viņiem ne tikai sniedz jaunus priekšmetus, bet arī saglabā svaigu ieskatu skolēnu mācībās, pašiem esot studentiem. Ir svarīgi atzīt neveiksmes iespēju, un tas ne vienmēr nozīmē, ka mums nevajadzētu kaut ko darīt, ja varam pārvaldīt risku.
"Tātad, kā mēs esam drošībā, dodoties uz teritoriju, kurā mēs zinām, ka varam neizdoties? Pirmais solis šeit ir plānošana. Ko mēs plānojam darīt? Ko mēs varam redzēt, kas noies greizi, un kā mēs varam to atrisināt? Ja tas noiet greizi, kā mēs “izdodamies labi” un droši?
"Šis process noteiks virkni darbību vai sagatavošanās darbu, kas padarīs visu labāku. Otrais solis ir trenēties drošībā. Mums kā profesionāļiem tas nozīmē ar vienaudžiem, bez studentiem. Tā ir bezatbildība instruktors kas mēģina iemācīt jaunu prasmi vai tehniku dzīvajiem studentiem. Tādā pašā veidā tas ir bezatbildīgs nirējs, kas dodas uz izaicinošu niršanu jaunā vai neizmēģinātā komplektā.
"Mēs varam citēt Donaldu Ramsfeldu un viņa nezināmos nezināmos. Gadījumā, ja plāns neizdodas vai iezagās vecā labā kļūme, mūsu glābšanas prasmes un scenāriji ir tikpat labi pārdomāti. un mēģinājis. Šeit tas patiešām ir svarīgs, tāpēc laba sagatavošanās kļūdām ietver iespējamo seku atzīšanu un pilnīgu sagatavošanos.
“Ieklausieties savā iebūvētajā pieredzē un intuīcijā – ja jums ir sajūta, ka kaut kas nesanāks, apstājieties un novērtējiet, pirms tas kļūst kritisks.
“Noderīgu kļūdu tēma ir milzīga – tā ir tikai aisberga redzamā daļa – es ieteiktu Cilvēciskie faktori ūdenslīdējiem Gareth Lock kursu padziļinātai izglītībai. Pa to laiku labi plānojiet, saglabājiet drošību un turpiniet izpēti. Mans personīgais moto ir: ja es speru nelielu soli pretī nezināmajam, es vienmēr cenšos pārliecināties, ka varu atkāpties.
BSAC Instruktors treniņš Grupas vadītājs Deivs Loks: “Visas kļūdas ir noderīgas, jo no tām var mācīties un kļūt par labāku ūdenslīdēju. Ir labi, ja pēc niršanas jums ir pārskats par to, ko jūs darījāt, kas gāja labi, kur ir nepieciešami uzlabojumi un ko jūs varētu darīt labāk nākamajā niršanas reizē.
“Kļūdas var būt no “Es aizmirsu kameras baterijas” līdz kaut ko tādu, kas var apdraudēt jūsu vai jūsu drauga dzīvību, piemēram, neplānojot iegūt pietiekami daudz gāzes, ja rodas problēma. Dažiem ir acīmredzamāka ietekme uz drošību nekā citiem.
"Dažas kļūdas var novērst, labāk plānojot. Tas var attiekties ap dzīvībai svarīgākām lietām, tad lietām, kas rada neērtības. Ikviens pieļauj kļūdas, tāpēc vislabāk ir būt godīgam pret sevi un saviem draugiem. Es zinu, ka man ir tendence izdarīt pārsteidzīgus secinājumus un domāju, ka citi ir ievērojuši procedūras, kad man vajadzētu pārliecināties, ka viņi to ir izdarījuši.
“Viens incidents nāk prātā no dekompresijas fāzes 60 m niršanas laikā rebreathers. Mans draugs man parādīja skābekļa satura mērītāju, kas rādīja 20 bārus. Es pievienoju savu manuālo skābekļa pievienošanas šļūteni viņu manuālajam skābekļa pievienošanas vārstam.
"Manu skābekli piegādāja kontrolieris, un mums bija pietiekama glābšanas gāze, lai pabeigtu mūsu apstāšanās. Mans draugs manuāli pievienoja skābekli viņu cilpai, lai uzturētu apstāšanās laikā nepieciešamo līmeni. Mums bija arī pārējā komanda uz trapeces, lai vajadzības gadījumā piegādātu gāzi. Pieturas tika pabeigtas droši, un es atgādināju draugam, lai viņš atpūšas, gaidot laivu, kas mūs uzņems. Nonākot virspusē, skābekļa balons tika pārbaudīts un konstatēts, ka tas tik tikko ieslēgts.
"Lai gan nebija nekādu būtisku problēmu, es vienkāršu risinājumu biju pārvērtis par kaut ko daudz sarežģītāku."
“Atzīstiet savas kļūdas… Uzdodiet sev grūtus jautājumus… Izveidojiet plānu… Padariet grūtāk sajaukt… Izveidojiet sarakstu ar iemesliem, kāpēc nevēlaties kļūdīties vēlreiz, jo tas:
- Norāda uz kaut ko, ko mēs nezinājām
- Atklāj kādu niansi, kuru palaidām garām
- Padziļina mūsu zināšanas
- Stāsta kaut ko par mūsu prasmju līmeni
- Palīdz mums redzēt, kas ir svarīgs un kas nav svarīgs
- Informē mūs vairāk par mūsu vērtībām
- Māca mums vairāk par citiem
- Ļauj mums atpazīt mainīgos apstākļus
- Parāda mums, kad kāds cits ir mainījies
- Saglabā mūs ar to, kas darbojas un kas nedarbojas
- Atgādina mums par mūsu cilvēcību
- Pamudina mūs vēlēties strādāt labāk, kas palīdz mums visiem
- Veicina līdzjūtību pret sevi un citiem
- Māca mums novērtēt piedošanu
- Palīdz mums labāk vadīt sevi
- Aicina mūs izdarīt labākas izvēles
- Var iemācīt mums eksperimentēt
- Var atklāt jaunu ieskatu
- Var ieteikt jaunas iespējas, kuras neesam apsvēruši
- Var kalpot kā brīdinājums
- Parāda mums slēptās kļūdas mūsu dzīvē, kas var novest mūs pie produktīvākiem pasākumiem
- Norāda uz strukturālām problēmām mūsu dzīvē
- Mudina mūs uzzināt vairāk par sevi
- Atgādina mums, kādi mēs esam līdzīgi citiem
- Padara mūs pazemīgākus
- Palīdz mums izlabot netaisnības mūsu dzīvē
- Parāda mums, kur radīt lielāku līdzsvaru mūsu dzīvē
- Stāsta mums, kad ir pienācis laiks doties tālāk
- Atklāj, kur ir mūsu aizraušanās un kur nē
- Atklāj mūsu patiesās jūtas
- Izceļ problēmas attiecībās
- Var būt sarkans karogs mūsu nepareiziem spriedumiem
- Norāda mūs radošākā virzienā
- Parāda mums, kad mēs neklausāmies
- Pamodina mūs līdz mūsu autentiskajam es
- Var izveidot distanci ar kādu citu
- Palēnina mūs, kad tas ir nepieciešams
- Var paātrināt pārmaiņas
- Atklāj mūsu aklās zonas
- Vai neredzamais ir padarīts redzams
Vikija Batena no PADI: “Mums visiem ir dažādi pieņemamā riska līmeņi. Pārliecinieties, ka zināt, kas ir jūsu un ka jūs (un jūsu ģimene) jūtaties apmierināti ar tiem. Izpratne par riskiem, kas saistīti ar konkrētu nirt nozīmē izglītot sevi cauri treniņš, niršana un lasīšana par niršanas prasmes. Ja jūs domājat: "Vai man vajadzētu vai nevajadzētu?", pajautājiet sev, vai, ja jūs nomirtu niršanas laikā, jūsu pēdējās domas būtu: "Es zināju, ka man tā nevajadzēja darīt!"
“Kad pieļaujat kļūdu vai spiežat sevi pārāk tālu, pārāk ātri, atzīstiet to (pat ja tikai sev), mācieties no tās un pārliecinieties, ka zināt un praktizējat, kā rīkoties citreiz. Atrodi sevi un instruktors kurš izaicina jūs, mudina pilnveidoties un māca, kā praktizēt patstāvīgi ārpus kursa.
“Ja jūs vēl neesat PADI Glābšanas nirējs, plānojat apgūt kursu. To bieži raksturo kā “nopietnu izklaidi”, un tas ievērojami paplašinās jūsu apziņas sfēru, aptverot gan pašu glābšanu, gan draugu glābšanu un glābšanas vadību.
Garijs Dalass, RAID direktors treniņš Apvienotā Karaliste un Malta: "Ir vecs teiciens: nelaimes gadījumi ne tikai notiek, bet arī tiek izraisīti. Protams, neviens nekad nedomā, lai tie notiktu ar nolūku, taču mēs visi varam aizmirst lietas vai varbūt nebūt pilnībā koncentrēties uz to, ko gatavojamies darīt.
"Esmu pārliecināts, ka mēs visi esam aizmirsuši kādu svarīgu aprīkojumu pirms niršanas. Es zinu, ka man ir, bet šeit ir dažas lietas, kuras ir vērts apsvērt…
“Robežu pārspiešana nenozīmē tikai iedziļināties vai ilgāk, vai skatuves pudeles pievienošanu – tas ir viss fiziskais, un daudzi no mums ir spējīgi. Es runāju par papildu garīgo stresu, garīgo vairākuzdevumu veikšanu un neskaidrību par pievienotajiem uzdevumiem, kas radušies prakses trūkuma vai treniņš videi vai aprīkojumam.
“Šī garīgā uzkrāšanās var notikt arī pirms niršanas, pat pirms jūs atstājat māju! Dažreiz mēs varam nepamanīt kādu aprīkojumu, ko ņemt līdzi. Tad neliela problēma kļūst par lielāku problēmu, bet nepietiek, lai tā spētu soli atpakaļ, tāpēc mēs turpinām, tādējādi radot vēl lielāku problēmu utt. Šī ūdenslīdēja pamata uzvedības analīze ir klasiska "cilvēcisko faktoru" kategorijā.
"Es redzu daudzus dažādi veic draugu pārbaudes sevi, nevis savu draugu! Protams, nirstot kopā ar savu labāko draugu ar identisku komplektu, jūs to zināt, taču ko jūs maināt sistēmas pārbaudēs, kad nirt ar citu cilvēku?
RAID instruktori vienmēr apmāca ūdenslīdējus uzzināt savu draugu komplektu, veicot visaptverošu draugu pārbaudi, jo viņiem jau vajadzētu zināt savējo. Bieža nepamanīta pārbaude ir elpot no sava drauga regulators kad viņi elpo no rezerves regulators, lai pārbaudītu, vai pirmajā posmā var tikt galā ar diviem ūdenslīdējiem, kas no tā elpo, un vai esat apmierināts ar regulators elpot.
“Laba ideja pēc niršanas ir vēlreiz izskriet niršanai kopā ar savu draugu, lai redzētu, vai jūs būtu varējuši darīt lietas savādāk, efektīvāk, justies labāk un mazāk satraukti, piemēram, labāk saprast signalizāciju, gāzes plānošanu, labākas pārbaudes, niršanas plāns vai rezerves plāns.
“Pazīstamība nav attaisnojums, lai to neņemtu vērā. Tādā veidā mēs mācāmies un palīdzēsim jums uzlabot sevi un jūsu drošību turpmākajām niršanām.
Nirstiet kā profesionālis pakalpojumā Divernet: 9 padomi, kā pagarināt savu BC dzīvi, Saziņa zem ūdens, Kā izmantot kompasu navigācijai
